为响应学校和学院号召，进一步提升线上教学的教学质量和内涵建设，4月20日13：30数理化教研室（南通）全体全职教师利用腾讯会议开展了相应的教研活动。教研活动中大家就这段时间内南通和海安校区的教学管理、内涵建设中做的不到位的地方和改进措施进行了相应的讨论。
大家先交流了自己为提高线上教学质量使用的办法，比如利用学习通平台发布预习任务、签到、抢答或投票等方式激励学生回答问题、建设课程，通过QQ或微信答疑等。但因疫情原因，本学期从开学到现在一直采用线上教学，时间长了教师和学生难免出现一些不和谐的现象。比如教师为了完成授课计划中原先设定的进度，上课时语速较快；教师在上课的时候留给学生思考的时间不够；学生对课堂参与度、学习的成效性都有所下降等。
针对以上问题，教师们进行了自我反省。大家纷纷表示在之后的教学中，会注意上课语速，多注意课堂气氛的调节，让学生在轻松活跃的气氛中愉快地学习新的知识；同时也会增加习题讲解以方便学生对所学知识进行巩固；教学团队将进一步对学习通上课程进行建设，更新课程资料，扩建试卷库，上传我校教师教学的视频，力争将学习通平台上的课程建设成学生学习和教师教学的好帮手。相信通过大家的不懈努力，线上教学的质量定有所提高。
文/葛亚平