2月22日下午1:30，数理化教研室对如何让学校高质量发展进行了讨论。活动由教研室主任葛亚平主持。
王志国教授从学校发展上来看，指出由于学生人数的增多需要增加一些专业，对学校也是比较好的机遇，可以围绕物理、电子、电器、电工等相关方面的专业进行拓展，同时也要兼顾人才、设备的储备问题。
史友进教授通过参考其他院校的发展情况，发现数学、物理办专业的难度相对较大，对社会服务方面相对较少。此外，对面向学校及南通地方经济，开设讲座的主题还需要大家集思广益，多多交流。
杨建华教授建议物理类能够办的专业可以从光电信息与工程、微电子材料类入手。
葛亚平主任对学校这么多年的高速发展给予了肯定，对学校的前景规划也非常认同，能够围绕发挥人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流这五大功能来推进学校的进步。
瞿嘉待老师从人才培养方面讨论个人发展，要训练学生的数学思维，提高基本知识，及解决问题的能力，激发学有余力的同学考研动机，提高自身的教学技能和教学水平。
王欣怡老师补充了对于人才培养方面，可以结合学生的专业提升应用能力，通过调查研究不同专业，结合专业特点进行研究。例如计算机学院和汽车学院学习过编程软件，可以提升学生建模能力，对科学研究通过网络了解学科前沿，了解本专业的科研动态、发展方向。
最后葛亚平主任对本次教研活动进行了总结，相信学校未来的发展会越来越好。
文/葛亚平