8月25日上午，南通理工学院基础教学学院人文素质教研室在教学楼c215-2召开新学期开学工作研讨会，旨在全面部署新学期教学工作，落实课程安排，确保教学准备工作高效、有序展开，助力学生全面提升人文素养。
教研室主任黄婕首先总结了上学期的教学成果，并提出在新学期教研室将继续推进线上线下混合教学模式的改革，充分利用数字化教学平台，为学生提供更灵活的学习方式和丰富的学习资源。同时，为提高学生的人文素质，教研室还决定进一步强化课堂互动与实践教学。本学期，部分课程将引入跨学科的合作教学模式，通过与国学类、艺术类课程的结合，增加讨论式、项目式的教学方式，提升学生的综合能力。
为确保新学期教学工作的顺利展开，教研室在假期内已完成了课程大纲、教材更新和教学设备维护等一系列准备工作。各任课教师详细汇报了各自的教学计划，并就教材的使用、教学进度安排及考核方式等内容展开了深入讨论。会议还特别强调了新学期的教学质量监控措施，确保教学效果的持续提升。
本次会议最后，黄主任号召全体教师以饱满的热情和创新的精神迎接新学期的挑战。随着全球化和数字化时代的到来，人文教育在培养学生综合素质、增强文化认同感方面愈发重要。教研室将继续加强与校内外各方的合作，推动人文课程体系与时代发展需求接轨，为学生提供高质量的人文教育。
此次开学会议为新学期的教学工作指明了方向，教研室全体教师将在接下来的工作中共同努力，确保新学期教学工作取得圆满成功。
文/彭麟棋
审核/黄婕