2024年10月16日，人文素质教育教研室美育教育研讨会在C411举行。此次研讨会旨在深入探讨美育教育在人才培养中的重要作用，提升教学质量，为学生的全面发展贡献力量。
研讨会伊始，服装与服饰设计教研室主任黄燕萍首先发言，她指出：“美育教育在大学教育中具有不可替代的重要地位。它不仅能够培养学生的审美能力，更能提升学生的人文素养和综合素质，为学生的未来发展奠定坚实的基础。”黄主任强调了美育教育对于培养全面发展的大学生的紧迫性和必要性。
随后，伍艺老师分享了自己在美育教育方面的教学经验。她认为，美育教育应该贯穿于整个教学过程中，通过丰富多彩的教学活动，让学生在潜移默化中感受美、欣赏美、创造美。她还介绍了一些具体的教学方法，如组织学生参观艺术展览、举办文艺比赛等，以激发学生的学习兴趣和创造力。
接着，朱翼老师从学生的角度出发，探讨了如何提高学生对美育教育的重视程度。她指出，在当今信息时代，学生们接触到的美是多元化的。我们应该根据学生的兴趣和特点，采用多样化的教学方法，如线上线下结合、实践教学等，让学生在轻松愉快的氛围中接受美育教育。她的发言引起了大家的共鸣。
刘传营老师则从课程设置的角度提出了自己的见解。他认为，美育教育课程应该具有系统性和连贯性，涵盖艺术鉴赏、美学理论、艺术实践等多个方面。同时，课程设置还应该结合学生的专业特点和兴趣爱好，满足不同学生的需求。同时他还强调了跨学科融合在美育教育中的重要性。他说：“美育教育不应局限于艺术领域，而应该与其他学科相互融合，形成全方位的育人体系。例如，将美育与文学、历史、哲学等学科相结合，可以让学生从不同的角度理解美、感受美。”
最后，黄婕主任对本次研讨会进行了总结发言。她充分肯定了各位老师的发言，并表示将认真总结本次研讨会的成果，进一步加强美育教育教学改革，为培养具有高尚审美情趣和创新精神的高素质人才而努力。
此次美育教育研讨会的成功举办，为人文素质教研室的教师们提供了一个交流学习的平台，对于推动学校美育教育的发展具有重要意义。相信在全体教师的共同努力下，学校的美育教育工作将取得更加优异的成绩。
文：彭麟棋
审核：黄婕