2024年11月13日下午，大学英语（海安）教研室全体成员两校区连线，开展主题为“外语教师教学方法创新研讨暨磨课总结”教研活动。
教研室主任许渭在活动开场中着重指出，当今时代，生成式人工智能技术的迅猛发展与广泛普及，正深刻重塑着外语教育的格局，既带来了前所未有的机遇，也带来了一系列严峻挑战。在生成式人工智能掀起的科技浪潮中，外语教师、课堂教学与新形态外语教材教法相互交融，共同构建起全新的教育教学生态系统。生成式人工智能技术作为关键驱动力，为新形态教材与教法研究开辟了广阔天地，已然成为每一位高校外语教师提升专业素养、适应时代需求的必修课程。
刚参加完外教社“面向生成式人工智能的外语教师智慧教研能力提升”系列研修班的柯可老师，在活动中分享了其宝贵学习收获。他围绕生成式人工智能背景下的新形态外语教材建设与研究、外语课堂教学研究以及外语教师数字化素养等前沿话题，深入浅出地阐述了新形态外语教材所蕴含的独特魅力与显著优势，并详细介绍了一系列先进的外语教学方法与前沿技术，为全体教师打开了一扇洞察外语教育创新前沿的窗口，助力大家紧跟时代步伐，提升教学水平。
在磨课总结环节中，与会教师结合近期磨课实践，展开了热烈而富有成效的分享交流。大家积极踊跃地分享在教学方法创新方面的探索与实践经验。例如，在教学过程中灵活运用项目式、任务式、混合式等多元化教学方法，以OBE理论为导向，将教学重心聚焦于学生学习成果的达成与提升。特别注重培养学生自主学习能力，引导学生养成线上线下相结合的混合式学习习惯，逐步摆脱传统教学模式中对教师课堂讲授的过度依赖，着力激发学生学习的主动性与创造性，为学生的终身学习奠定坚实基础。
此次教研活动，不仅为教师提供了交流学习的平台，更激发了全体教师对外语教学方法创新的深入思考与积极探索，为未来外语教学质量的提升奠定了坚实基础。
文/图：王飞燕
审核：许渭