11月20日，基础教学学院大学英语教研室针对今年新入职的4位教师，精心组织了一场培训。此次培训聚焦“教师课堂教学管理艺术”主题，旨在助力新教师提升课堂管理质量和增强教学能力，为其高校教学之路奠定坚实基础。
本次培训由大学英语教研室朱倩和许渭两位主任主讲、同时邀请顾维琳、徐衡两位教授分享经验。他们分别围绕“课堂管理是学问”和“师生关系是艺术”展开深入探讨，并结合自身丰富的教学实践分享了宝贵经验，让新教师们对高校教学工作有了全方位、深层次的认知与理解。
课堂管理与师生关系是高校教学的重要基石。培训中，两位主任通过“理想课堂”与“现实课堂”的对比，剖析了教学环境中可能遇到的挑战与复杂情况，深入探讨了师生关系对教学效果的深远影响。结合实际教学案例，他们提出了切实可行的应对策略。秉承我校“真心办学、良心育人”的初心与使命，他们表示，作为一名教师，只要秉承为人的良心与师者的责任心，高校教师这份职业必将成为快乐之源、精神享受，并终能收获桃李芬芳。
顾维琳和徐衡两位教授则从实际教学和育人角度，分享了具体的课堂管理技巧与教学心得。他们的实操经验与真诚感悟为新教师们提供了宝贵的借鉴与指导。
新入职教师们在培训中积极参与，认真倾听，提出了许多教学中的疑问与困惑；针对这些问题，几位主讲人耐心解答，并提供了专业建议和具体指导。参训教师纷纷表示，此次培训内容充实、实用性强，不仅为他们理清了教学思路，还增强了教学信心。
本次教学技能工作坊的成功举办，不仅为新教师搭建了良好的学习交流平台，有效推动了新教师的专业成长，更为大学英语教学团队注入了新的活力。未来，这批新入职教师将在实践中不断成长，努力提升教学质量，共同助力我校教育事业的蓬勃发展。
文/图：牛婷婷
审核：朱倩